10月17日 下午，北京市教育工会张青山主席应人民医院特别邀请进行了一场题为《学习贯彻胡锦涛“七一”讲话精神展示工会组织在社会管理创新中的作为》的精彩讲座。讲座深入解读了胡锦涛“七一”讲话精神，并密切结合高校教学医院工会工作实际，阐述了当前社会管理创新转型期工会的角色定位、工作目标、任务、要求和方法，使工会干部提高了理论修养和实际工作能力。人民医院领导对此次讲座高度重视，将其列为医院2011年干部培训系列讲座之一，组织包括医院工会委员及小组长在内的全院干部代表356人参加了讲座。北大医学部工会主席王春虎、人民医院院长王杉、书记陈红、工会主席黄福祥都亲自到场聆听讲座。讲座中张主席渊博深厚的学识，精辟独到的见解，亲切生动、旁征博引、信手拈来的讲演风格，给在场听众留下了难忘的印象和无尽的回味。

从国际工会和中国工会产生、发展的历史过程来看，工会的天然使命是维护职工合法权益，成为职工切身利益的保护者，同时，党政领导又势必要求工会成为沟通党政和职工的桥梁纽带。

工会在不断发展壮大的过程中逐渐形成了集体合同制度和职工代表大会制度，这两项制度是工会依法履行职能的基本形式和基本制度。针对教育系统的自身特点，高校工会要在党委指导下积极主动地推进教代会制度和校务公开制度，并充分发挥教代会制度作为推进校务公开的主要载体作用，将两者有机结合，相互促进。

在社会管理创新的转型期，高校工会要做好职工与校方管理之间的中间人、缓冲带、润滑剂，必须从以下八个方面着手努力：第一、提高能见度，获得教职工的认同。第二、摆正自身位置：既不是领导型，也不是福利型、娱乐型，而是服务型、维护型、参与型。第三、敬畏民意，形成对教工诉求快速响应机制。第四、抓住群众利益的牛鼻子，回应和维护涉及教工权益的住房、子弟就学、医疗、职称、技能提高、生存焦虑等问题。第五、从维护职工政治权益的“老三权”(知情权、参与权、监督权)向维护整体权益的“新三权”(学习权、发展权、享受权)延伸。第六、结合知识分子特点，以创新的形式吸引人，增强活动的知识性、思想性，做有层次有和内涵的事。第七、注重人文关怀。第八、建立创新工会工作的思想智库，从组织上保障创新的源泉不断。

讲座最后，张青山主席将对教育工会今后的工作要求概括为“一个中心，两个基本点，四个作用，一个目标”，简称1241模式，即以学校的发展为中心，以维护职工合法权益为基本点，以加强工会建设为基本点，发挥沟通交流作用，团结协作作用，凝聚人心的作用,共同发展作用，党政工共建一个家，构建和谐学校。

人民医院工会