序

号

评估内容

考核内容

标准分

自评分

考评分

1

贯彻落实《北京大学医学部教职工代表大会实施办法》及《关于全面推进北京大学医学部院级教职工代表大会制度建设的意见》精神，建立健全教代会的各项工作制度。

(1) 每年召开一次全体代表会议，按时换届（四年一届），教代会的名称和会标规范；（4-8分）

(2) 教代会议题和工作方案，在征求教职工意见的基础上，经院党政会议同意后，由院教代会常设主席团通过；（1-3分）

(3) 教代会按规定程序召开，履行教代会报批制度、会议程序规范；（2-4分 ）

（4）设立教代会常设主席团（或执委会），在教代会闭会期间履行议大事、解难题的工作职责，每年至少召开1—2会议；（2-5分） 

20分

2

院级党委重视民主管理工作，纳入重要议事日程，建立健全院级教代会制度和落实维护教职工合法权益有关规定，并做到定期研究、加强领导，成为推动学院、医院改革、发展的重要措施。

(1)积极推进院级教代会制度，年度党政工作计划和总结包含工会、教代会工作内容；（2-4分）

(2) 党委会和院长办公会讨论研究涉及教职工切身利益事项时，邀请工会常务副主席或教职工代表列席；（1-3分）

(3)年度内党委研究教代会工作1-2次；（1-3分）

10分

3

教职工代表参政、议政能力强，院级教代会建立各专门工作委员会，并能在日常工作中发挥作用。

（1）教代会代表由全体教职工民主选举产生（包括非事业编制职工），履行代表的职责和义务，参政议政能力强；（1-3分）

（2）代表构成比例合理（含非在编职工）；（1-2分）

（3）教代会代表到会达到85%以上；（1-3分）

（4）建全教代会专门工作委员会组织；规模较小的单位，在委员分工上有所体现；（2-4分）

（5）专门工作委员会能够按照各自职责开展工作并定期召开会议；（2—4分）

16

分

4

教代会议题体现四项基本职权的落实，保障代表的知情权、参与权和监督权。

（1）院长在教代会上做学院、医院工作报告；（1-3分）

（2）有代表分组（团）讨论议程并及时汇总讨论情况；（1-2分）

（3）学院、医院的发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等重大问题能提交教代会讨论审议；（2-4分）

（4）学院、医院提出的聘任实施方案、考核办法、奖惩规定等重要规章制度能提交教代会讨论通过；（1-3分）

（5）每次教代会至少有一项议题提交代表讨论；（1-2分）

（6）教职工生活福利事项能提交教代会讨论决策；（1-3分）

（7）每年对院级领导干部进行民主评议，北大医学部（2011）工字17号《关于北京大学医学部院级教代会民主评议领导干部的工作意见》；  (1-3分)；

20分

5

定期对教代会代表进行培训，不断提高教职工代表的思想、政治、业务素质和参政议政能力。

(1) 重视对教职工代表进行培训，每届不少于两次；（1-3分）

(2) 培训包括教代会的性质、地位、职权、代表的权利义务、如何当好代表、如何提出有建设性的提案等；（1-3分）

（3）培训内容富于开拓性，包括向代表通报学院（医院）改革发展情况，使代表了解国际国内形势等，院级领导重视并参加代表培训；（1-2分）

8分

6

做好院级教代会提案征集工作

（1）院提案工作委员会能够向全体教代会代表征集提案，提案数量多、质量高；（1-2分） 

（2）提案工作委员会能够将立案的提案报送院领导阅批；院领导提出意见后，发送各承办部门答复或落实；（1-3分） 

（3）建立提案办理结果的反馈制度，提案答复、落实满意率达到90%以上；（3-5分） 

10分

7

认真做好教代会日常管理、组织及筹备等项工作，保障教代会决议的落实。

(1)教代会制度、工作档案、资料健全；（1-2分）

(2) 教代会决议能够得到贯彻落实；（1分）

（3）代表对教代会效果满意率较高；（1分）

4

分

8

院级教代会工作创新

依据教代会民主管理原则，根据本单位实际，在某些方面能够开拓创新，积极探索务求实效的新方法、新途径，起到了调动广大教职工参政议政的积极性，促进教育、科研、医疗改革发展的作用；（2-4分）

4

分

9

依据《北京高等学校校务公开工作基本规范（试行）》开展院务公开工作。推进学院、医院院务公开，促进管理科学化、决策民主化。

(1) 建立院务公开领导体制和运行机制；（1-2分）

(2) 每年的教代会有院务公开的内容；（1-2分）

(3) 院务公开渠道畅通，方法灵活，能坚持不懈，效果好；（1-2分）

（4）在解决教职工关心的热点、难点问题，提高教学质量和办学、办院效益，密切党群关系等方面效果突出，教职工满意度高；（1-2分）

8

分