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北京市教育工会关于2008年师德标兵先进事迹出书的通知

                                

 

                           北京市教育工会关于2008年师德标兵先进事迹出书的通知

各有关单位工会:
    北京市教育工会于2008年4月至7月组织了北京市教育系统师德标兵(先进个人)的评选工作,已经评选出50名北京市师德标兵和172名师德先进个人,并决定于2008年10月进行表彰。为进一步弘扬先进,市教育工会决定将先进事迹印刷出书。希望各有关单位工会联系学校有关部门和人员积极配合做好出书的准备工作。有关要求通知如下:
    一、师德标兵需提供材料包括个人简介、先进事迹、个人格言和照片。
    (一)师德标兵的个人简介要写明其简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位及职务、重要荣誉等。字数控制在250字以内。
    (二)师德标兵的先进事迹要有标题,且要鲜明、有吸引力。字数控制在1200字以内。
    1.事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,未经核实的"先进事迹"和"经验"不得写入文章。
    2.观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意不能脱离群众、脱离整体。否则,就不能起到先进典型的带动作用。
    3.文字要朴实、简明。整理先进典型材料,要通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用修饰成分或言过其实的形容词。
    4.文采讲究。先进个人的事迹不能偏向华丽的词藻,多余的形容,曲折的情节。但语言生动形象,用词精当贴切,句子流畅,层次分明,布局合理,文采必须讲究。在不影响先进个人的事迹真实性的情况下,也要文情并茂,引人入胜。因此,应当重视文字锤炼,讲究艺术手法。
    5.材料撰写采用第三人称。
    (三)照片:师德标兵标准照一张,生活或工作照一张,照片为jpg格式,不小于1.5M。
    (四)师德标兵个人格言。
    二、师德先进个人需提供个人标准照一张,照片为jpg格式,不小于1.5M。

    请各单位按照以上要求,严格把关,于9月23日(周二)17:00前将材料发送至liujing0216@163.com,邮件标题请注明姓名和单位。
    联系人:刘晶        电话:65243843

                                                                                            北京市教育工会
                                                                                             2008年9月16日